Recorrido por la cursada
Para rendir el final de computación, la profesora nos pidió como última entrada que hagamos un recorrido por la cursada contando qué nos pareció y bueno... Acá estoy.
Para empezar quiero contar que yo era de las personas que sólo usaba la computadora para hacer algún trabajo en Word y para mirar el Facebook (la única red que no nos pidieron durante la cursada). Así cuando empezamos el año me parecía que no iba a poder con tantas cosas nuevas, tantos contenidos y novedades que nos traía la profesora. Para mí todo lo que había que hacer era mucho y tardaba horas en hacer un posteo en este blog (cosa que hoy no pasa).
En esta materia empezamos a ver qué eran las comunidades, cómo hacernos miembros de ellas o seguirlas y ahí descubrí que hay mucha gente a la que le interesan los mismos temas que a mí. Aprendimos a usar procesadores de textos, a citar correctamente a otros autores, conocimos muchos programas de Matemática, los cuales podremos usar siempre ya sea para nosotros o para trabajar con nuestros alumnos, vimos cómo fue evolucionando, la computadora conociendo su historia. Aprendimos por qué es bueno trabajar con "aprendizajes basados en proyectos" qué ventajas tenemos tanto nosotros como nuestros alumnos y muchas otras cosas más.
En lo personal, yo conocí Drive y hoy lo amo, todas las aplicaciones que nos ofrece Google por tener una cuenta en gmail (tenía una cuenta sólo porque mi teléfono me la pedía). Conocí lo que es la realidad aumentada, la cual me fascinó y a mis hijos también, aprendí lo que es un blog, cómo crearlo y usarlo.
Bueno, llegando a este punto me di cuenta de que aprendí mucho, no todo (obviamente) porque todos los días podemos encontrar algo nuevo en la web, pero es muchísimo más de lo que sabía antes de cursar esta materia.
Agradezco a mi profe Alejandra Redín, quién fue muy exigente con nosotros, pero gracias a esa exigencia, todos salimos sabiendo algo nuevo.
Acá les dejo una red conceptual con los temas más relevantes trabajados en el año.
